El Laboratorio de Recursos de Políticas de Innovación Transformativa (TIP) ofrece herramientas, acciones y aprendizajes para implementar métodos TIP y comparte aprendizajes del viaje de los miembros del Consorcio TIP. El laboratorio también se vincula con investigaciones académicas que impulsan el pensamiento TIP sobre la naturaleza de la sociedad y los procesos de cambio. La Guía del usuario presenta los cinco componentes fundamentales... de Guía del usuario del laboratorio de recursos de TIP

Guía del usuario del Componente 1, el primero en el Laboratorio de recursos de TIP, que nos lleva a través de las primeras cuatro secciones del Laboratorio y establece cómo una comprensión sistémica de cómo satisfacemos las necesidades sociales, visto a través de la lente de la teoría de las transiciones y el pensamiento anticipatorio. , puede ayudarnos a replantear nuestra comprensión de cómo... de Guía del usuario del Componente 1: Sistemas y cambio

Esta guía guía a los usuarios a través del Componente 2 y las herramientas, acciones y aprendizajes para promulgar un experimento TIP hacia un cambio de sistema transformador. … de Guía del usuario del Componente 2: Experimentación de TIP

Esta guía del usuario proporciona la narrativa y la teoría detrás de las herramientas y los materiales de aprendizaje en este componente sobre 'Evaluación formativa', la metodología de evaluación TIP. … de Guía del usuario del Componente 3: Evaluación de TIP

Esta descripción del Componente 4 del Laboratorio de recursos se centra en las capacidades de TIP. Explora las capacidades personales que han surgido como importantes para los enfoques de políticas transformadoras, el aprendizaje organizacional requerido y el compromiso participativo con los conceptos y prácticas de TIP que es fundamental para cambiar los valores y creencias que impulsan los sistemas sociotécnicos. … de Guía del usuario del componente 4: Capacidades

Esta guía demuestra cómo construir y desarrollar una comunidad de práctica en torno a la Política de innovación transformadora para acelerar el cambio del sistema hacia la sostenibilidad en todos los contextos y actores en diferentes espacios de políticas y profesionales. … de Guía del usuario del Componente 5: Conocimiento y comunidad de TIP

En un curso ejecutivo sobre finanzas sostenibles, el profesor Manuel Laranja utilizó el mapa pentagonal para presentar a los participantes la perspectiva sistémica y resaltar la necesidad de cambiar la forma en que el sistema financiero financia proyectos de sostenibilidad. En las Escuelas de Economía y Gestión de Lisboa ISEG, el profesor Laranja participa en la facilitación de un curso ejecutivo sobre sostenibilidad... de Blog: Explorando el mapa pentagonal para el análisis de sistemas en un contexto financiero

Para un taller de evaluación presencial en Indonesia, Suci Lestari Yuana utilizó las directrices de Evaluación Formativa como base y transformó el lienzo MIRO para identificar Resultados Transformativos en un ejercicio fuera de línea. Una versión simplificada del marco ayudó a los participantes del taller a reflexionar sobre el impacto de sus iniciativas de economía circular. En la búsqueda de sostenibilidad... de Blog: Evaluación del cambio transformador: perspectivas del taller de premios Green Principle Awards de Indonesia

Cuando se trabaja en equipos interdisciplinarios, alcanzar un entendimiento compartido y un enfoque acordado puede resultar un desafío. En esta publicación de blog, la Dra. Patience Mguni reflexiona sobre su experiencia al utilizar la lluvia de ideas estructurada y la herramienta de radar de políticas para facilitar un mayor diálogo y crear un discurso compartido. Esta publicación de blog presenta el trabajo de Pathways to... de Blog: Soluciones transformadoras basadas en la naturaleza para mejorar el suministro de agua y la habitabilidad en Ciudad del Cabo

Este influyente artículo del Instituto Aspen propuso el 'Enfoque de la Teoría del Cambio' para la Iniciativa Comunitaria Integral (CCI). Se identifican y elaboran tres etapas para llevar a cabo este enfoque, a saber, sacar a la superficie y articular una teoría del cambio; medir las actividades de una CCI y los resultados previstos; y analizar e interpretar los resultados de una evaluación, incluyendo... de Aplicación de un enfoque de teoría del cambio a la evaluación de iniciativas comunitarias integrales

Hivos valora trabajar con la Teoría del Cambio (ToC) como un enfoque apropiado para guiar su pensamiento y acción estratégicos, así como su acción colaborativa con otros. El uso de un enfoque de TdC fomenta el cuestionamiento crítico de todos los aspectos de las intervenciones de cambio y apoya la planificación y gestión adaptativas en respuesta a cambios diversos y rápidos... de Teoría del cambio de Hivos

Habilitar la colaboración entre disciplinas, funciones comerciales, departamentos, organizaciones e industrias es un desafío crítico de gestión de la innovación. La innovación exitosa depende de la integración efectiva del conocimiento entre diversos actores. El concepto de objetos límite para lograr la integración del conocimiento ha ganado una creciente popularidad dentro de la gestión de la innovación. A pesar de la creciente relevancia, las revisiones de la literatura existente sobre los objetos de frontera son escasas. Este … de Objetos de frontera, integración del conocimiento y gestión de la innovación: una revisión sistemática de la literatura

Inspirándose en los valores de desarrollo humano y el enfoque de capacidades que están en sintonía con su ethos, la Universidad de Ibagué desarrolló un proceso participativo para construir una lista integral de capacidades para la comunidad universitaria y los actores externos que cooperan con ella. Como institución privada al servicio de una región acosada por el conflicto, la universidad se siente... de Expansión de la Capacidad Epistémica en los Procesos Participativos de Toma de Decisiones: Lista de Capacidades de la Universidad de Ibagué

La Agenda 2030 posicionó a la Ciencia, la Tecnología y la Innovación como medios cruciales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Este documento explora cómo un experimento de política sudafricano localizado denominado “Proyecto de cuencas vivas” (Proyecto LC) contribuye a los ODS. Este proyecto es parte de una cartera de experimentos para impulsar la innovación para un cambio transformador en el Sur... de El papel de la innovación transformadora para la localización de los ODS. Perspectivas del “Proyecto de cuencas vivas” de Sudáfrica

La co-creación es un principio rector para TIP, vital para garantizar que se puedan entender múltiples perspectivas y alinear visiones de prácticas alternativas. Esta herramienta fue desarrollada por TIPC y Cristian Matti en el Centro Común de Investigación de la Comisión Europea para dar vida, en un entorno de taller en línea, a la 'co-creación para la política'... de Herramienta: Co-creación para sintonizador de políticas

Esta herramienta reflexiva nos ayuda a pensar en una iniciativa (como un proyecto, programa o política) como un experimento de Política de Innovación Transformadora. Se basa en los principios rectores creados conjuntamente por los miembros del TIPC durante la fase piloto del Consorcio. Los usuarios califican la iniciativa por la presencia de cada principio, creando una imagen de dónde están las fortalezas y debilidades... de Herramienta: Radar de políticas de innovación transformadora

Esta herramienta de taller introductorio nos ayuda a pensar en cómo podríamos identificar los 12 resultados transformadores en proyectos y políticas experimentales. En grupo, los usuarios comienzan eligiendo uno o más resultados transformadores de tres macroprocesos que conducen a la transformación. Luego responden una serie de preguntas para ayudar a pensar sobre cómo ese resultado transformador... de Herramienta: Identificación de resultados transformadores en proyectos y políticas

La reflexividad se ha convertido en una capacidad clave para fortalecer la confianza, el compromiso participativo y una mentalidad de aprendizaje en los experimentos de TIP. Entonces, ¿cómo podríamos nosotros, como profesionales e investigadores de la acción, medir y desarrollar nuestra propia reflexividad? Esta herramienta fue diseñada en colaboración con la Asociación de Facilitadores para ayudar a responder esa pregunta, adaptándose y construyendo sobre una... de la herramienta: ecualizador FACETS® para la práctica reflexiva

Un juego de mesa en línea inmersivo y lúdico para fortalecer su comprensión de los sistemas sociotécnicos y cómo permitir el cambio en un sistema local. … de Tool: Systemic Change game

Una herramienta Miro paso a paso, diseñada para uso grupal, que ayudará a un equipo a comprender los actores, los materiales y las reglas dentro de un sistema, para identificar un régimen dominante. Esta herramienta está diseñada para ser utilizada por grupos pequeños en un entorno de taller en línea. Los facilitadores deben llevar una copia de la pizarra para cada grupo... del mapa pentagonal para el análisis del sistema (versión de grupo)

La herramienta de autoevaluación MOTION es una herramienta de evaluación que se puede utilizar para evaluar la calidad de los resultados transformadores en una iniciativa específica. Es una herramienta de prueba para usar en línea en Miro, duplicada del Manual MOTION: Desarrollo de una teoría transformadora del cambio. Esta herramienta se puede utilizar como parte del seguimiento, evaluación... de la herramienta de autoevaluación MOTION (para la calidad de los resultados transformadores)

Esta herramienta es un 'ejercicio de pensamiento': un proceso de lluvia de ideas estructurado, diseñado para ser utilizado por un individuo o grupo, quizás involucrando a una variedad de actores. Los usuarios considerarán el potencial de una iniciativa (como un proyecto, política o programa) para convertirse en un experimento TIP que contribuya a la transformación de un entorno sociotécnico... de Herramienta: Articular una iniciativa como un experimento TIP

Esta herramienta está diseñada para uso grupal, para ayudarnos a desarrollar una teoría transformadora de cómo ocurre el cambio dentro de un sistema sociotécnico, basándose en la Perspectiva de niveles múltiples. Complementa el mapa pentagonal para la herramienta de análisis del sistema en el Componente 1, que identifica el régimen del sistema dominante impulsado por actores, materiales y reglas. … de la teoría del cambio multinivel (versión grupal)

Esta es una herramienta de prueba de Miro duplicada del Manual MOTION: Desarrollo de una teoría transformadora del cambio. Se puede utilizar para ayudarnos a desarrollar y/o revisar una estrategia de cambio de sistema transformador para un proyecto, programa u organización. Esta estrategia se puede aplicar dentro de una iniciativa y acompañarla a lo largo de su ciclo de vida, sirviendo como … de la herramienta MOTION Transformative Theory of Change

Esta herramienta guía a los participantes a través de un Laboratorio de alfabetización de futuros, un método práctico para ayudarnos a revelar, reformular y repensar las suposiciones que usamos para imaginar el futuro. Se basa en la experiencia de los miembros nórdicos de TIPC de administrar un laboratorio en asociación con la UNESCO y el Instituto Nórdico de Estudios en Innovación, Investigación y Educación en 2021. … de Herramienta: Laboratorio de alfabetización de futuros

Esta herramienta está diseñada para uso individual, para ayudarnos a desarrollar una teoría transformadora de cómo ocurre el cambio dentro de un sistema sociotécnico, basándose en la perspectiva multinivel. Complementa el mapa pentagonal para la herramienta de análisis del sistema en el Componente 1, que identifica el régimen del sistema dominante impulsado por actores, materiales y reglas. Esta herramienta no… de la teoría del cambio multinivel (versión individual)

Una herramienta Miro paso a paso, diseñada para uso individual, que lo ayudará a comprender los actores, los materiales y las reglas dentro de un sistema, para identificar un régimen dominante. Esta herramienta no requiere facilitación, ya que ha sido diseñada para ser utilizada por un individuo como un ejercicio de reflexión. Una versión alternativa está disponible para el grupo... de Mapa pentagonal para análisis de sistemas (Versión individual)

El TIP Resource Lab se lanzó en marzo de 2023 como el "tejido conectivo" entre los proyectos, experimentos y geografías del Transformative Innovation Policy Consortium (TIPC). Ofrece herramientas y recursos prácticos para implementar métodos TIP, y comparte aprendizajes del viaje de los miembros y socios de TIPC en América Latina, África, Europa y Asia. También … de Sobre el laboratorio

Durante 2022 y 2023, el equipo de desarrollo de Lab trabajó intensamente con una red global de entrenadores para probar herramientas y ayudar a ampliar la experimentación y el aprendizaje de políticas en diferentes contextos organizacionales y geográficos. Los entrenadores están comprometidos con el cambio transformador en entornos de innovación, investigación o desarrollo. Ya están trabajando en la Política de Innovación Transformativa, o... de Red de Entrenadores

Además de los más de 50 autores y colaboradores, el equipo de diseño y desarrollo del TIP Resource Lab incluye a las siguientes personas, que han trabajado en asociación con investigadores y administradores de conocimiento de los centros TIPC en África, América Latina y Europa. En la construcción del sitio, el equipo está especialmente agradecido a los latinoamericanos y... de Equipo

El Resource Lab fue creado por Transformative Innovation Policy Consortium (TIPC), una iniciativa de varios países dedicada a cómo los formuladores de políticas, los académicos y las agencias de financiación pueden orientar la ciencia, la tecnología y la innovación hacia la transición y un futuro más sostenible. Los miembros tienen como objetivo transformar los sistemas sociotécnicos para satisfacer las necesidades sociales, como las de energía, atención médica o alimentación, con... de Acerca de TIPC