Componente 3: SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y APRENDIZAJE UTILIZANDO RESULTADOS TRANSFORMADORES

Este es un texto fundamental para el proceso de evaluación del TIP, denominado 'Evaluación formativa'. Las Políticas de Innovación Transformativa (TIP) afirman que abordar los desafíos clave que actualmente enfrentan nuestras sociedades requiere cambios profundos en los sistemas sociotécnicos actuales. Para aprovechar estas 'transiciones sociotécnicas' se requiere una combinación diferente y amplia de políticas de investigación e innovación, prestando especial atención... de UN ENFOQUE FORMATIVO PARA LA EVALUACIÓN DE POLÍTICAS DE INNOVACIÓN TRANSFORMADORA

Este es un texto fundamental para entender la conceptualización y el enfoque TIP hacia los 'Resultados Transformativos'. La inminente emergencia climática, el acuerdo de París y los Objetivos de Desarrollo Sostenible exigen transformaciones significativas en las economías y sociedades. Los financiadores de la ciencia, las agencias de innovación y los académicos han explorado nuevos fundamentos y procesos para la formulación de políticas, como la política de innovación transformadora (TIP). Aquí nosotros … de RESULTADOS TRANSFORMADORES: EVALUACIÓN Y REORIENTACIÓN DE LA EXPERIMENTACIÓN CON LA POLÍTICA DE INNOVACIÓN TRANSFORMADORA

El PNUD ha establecido un M&E Sandbox para nutrir y aprender de nuevas formas de hacer monitoreo y evaluación (M&E) que sean coherentes con la naturaleza compleja de los desafíos que enfrenta el mundo hoy. En Sandbox priorizamos la acción y los conocimientos prácticos 'desde la primera línea' sobre cómo hacerlo, en lugar de abstraernos... de Medición y complejidad: ¿por qué, cómo y para quién medimos?

Los entornos altamente complejos e inciertos requieren experimentación y un enfoque diferente para la evaluación. Este documento aboga por un enfoque de 'evaluación formativa' y explora las implicaciones de seguir este enfoque para las habilidades, actitudes y valores que necesitan quienes participan en el proceso de evaluación. Este artículo presenta nuestro enfoque para la evaluación de la transformación... de Evaluación de la política de innovación transformadora. Perspectivas de dos políticas experimentales

Preparar una 'historia de la innovación' es un método para registrar y reflexionar sobre un proceso de innovación. Las personas que han estado involucradas en la innovación construyen conjuntamente un relato escrito detallado (a veces denominado 'historia de aprendizaje') basado en sus recuerdos y en los documentos disponibles. El proceso de elaboración de esta historia estimula la discusión, la reflexión y el aprendizaje… de Historias de innovación: un método para aprender de la experiencia

    … de manual de campo para un historiador de aprendizaje

Informe preparado por Tom Hargreaves en nombre del equipo de investigación Innovación comunitaria para la energía sostenible Carbon Conversations es una serie comunitaria y dirigida por la comunidad de seis reuniones facilitadas en las que grupos de 6 a 8 participantes discuten los desafíos prácticos y emocionales de la baja emisión de carbono. viven y diseñan estrategias para reducir su huella de carbono. Fundada en Cambridge en… de Conversaciones sobre el carbono: una historia de innovación