Sección 2: Aplicación a proyectos y políticas

Presentación que brinda una descripción general práctica y completa de la metodología para la evaluación formativa con resultados transformadores, abordando los objetivos y el propósito, el papel del aprendizaje en las transiciones y la evaluación de la sostenibilidad, y el aprendizaje de segundo orden, antes de recorrer una metodología de seis pasos. Los autores presentan los pasos que pueden dar los participantes de un proyecto, iniciativa o política, … de Metodología para la evaluación formativa con resultados transformadores

Este artículo detallado presenta el enfoque TIPC para la evaluación de políticas de innovación transformadora y la experiencia práctica de su implementación: en el trabajo sobre políticas alimentarias con la Agencia de Innovación de Suecia (Vinnova) y en ACT sobre NBS (Ciudades Adaptativas a través de Soluciones Basadas en la Naturaleza) proyecto. Para ser coherentes con los principios y objetivos de estas políticas, un... de Evaluación de la política de innovación transformadora: perspectivas de dos políticas experimentales

Con el experimento TIPC Vinnova llegando a su fin después de dos años de colaboración, el equipo TIPC realizó un análisis final para descubrir en qué medida se han alcanzado los objetivos y los resultados deseados del proyecto, qué desafíos quedan y cómo avanzar. El análisis muestra un creciente consenso sobre la necesidad de... de Un análisis de la misión de Vinnova para transformar el sistema alimentario sueco

Este informe presenta un estudio para comprender y mapear cómo los miembros del HUB de América Latina y el Caribe para TIP han tomado e interpretado los conceptos y metodologías de TIPC para desarrollar sus propias teorías de cambio y vincularlas a los resultados transformadores. Incluye un análisis de estudio de caso de seis experimentos realizados por miembros de la... de Resultados transformadores en la práctica: desarrollo de capacidades transformadoras en las comunidades de América Latina

Este extracto, del libro de ruta de aprendizaje del HUB de América Latina y el Caribe para TIP, presenta cómo, una vez que se han seleccionado los resultados transformadores (TO), se pueden integrar en la teoría de cambio específica para el proyecto. Esto permite que los principales elementos de la teoría del cambio (actividades, productos y resultados)… de Estirando la teoría específica del cambio utilizando resultados transformadores (versión en inglés)

Este extracto, extraído de la Ruta de Aprendizaje a la Política de Innovación Transformativa, producido por el HUB Latinoamericano y Caribeño de Innovación Transformativa, presenta cómo, una vez seleccionados los alcances transformadores (TOs), éstos pueden integrarse en la teoría del cambio específico del proyecto. Esto permite reformular los principales elementos de la teoría del cambio: … de Integración de Alcances Transformadores a la Teoría de Cambio Específico (English Version)

  El proyecto MOTION es una asociación entre EIT Climate-KIC y Transformative Innovation Policy Consortium (TIPC) que tiene como objetivo desarrollar y probar una metodología innovadora para catalizar el cambio transformador hacia una economía y una sociedad bajas en carbono. A través de una estrecha colaboración con tres proyectos experimentales de políticas asociados: ACT on NBS, SATURN y SuSMO, MOTION apoya... de Cuando los resultados transformadores se encuentran con una teoría del cambio: haciendo que los experimentos de políticas sean más transformadores con MOTION

La herramienta de autoevaluación MOTION es una herramienta de evaluación que se puede utilizar para evaluar la calidad de los resultados transformadores en una iniciativa específica. Es una herramienta de prueba para usar en línea en Miro, duplicada del Manual MOTION: Desarrollo de una teoría transformadora del cambio. Esta herramienta se puede utilizar como parte del seguimiento, evaluación... de Herramienta de autoevaluación MOTION (para la calidad de los resultados transformadores)

Esta sencilla herramienta está diseñada para ser impresa y utilizada por un facilitador del taller, para ayudar a los participantes en un mapa de grupo/evaluar la calidad de los resultados transformadores y las limitaciones a través de una variedad de estudios de casos. TIPC ha identificado 12 resultados transformadores en tres procesos macro de transformación. Sin embargo, una cuestión clave es evaluar la calidad de la... de Herramienta para la calidad de los resultados transformadores y el mapeo de restricciones

Este extracto del informe de un taller muestra cómo se utilizó la herramienta para la calidad de resultados transformadores y el mapeo de restricciones para trabajar con estudios de caso de Nairobi, Bogotá y Calcuta, discutiendo asentamientos informales, gobernanza de humedales y movilidad. A cada uno de los grupos se le pidió que analizara los resultados transformadores en términos de calidad y los desafíos... de Análisis de estudio de caso a través de la lente de los resultados transformadores

Esta herramienta fue desarrollada para el compromiso de política experimental de 'Cuencas vivas', para facilitar la definición de indicadores y apoyar la reflexión sobre el potencial transformador de la teoría del cambio del proyecto. Los profesionales del Instituto Nacional de Biodiversidad de Sudáfrica y los investigadores del TIPC trabajaron juntos durante varios meses para agregar una capa transformadora al proyecto. Ellos … de Definición de indicadores para monitorear la evaluación de resultados transformadores: una propuesta

En diciembre de 2021 finalizó el proyecto MOTION, una colaboración de TIPC y EIT Climate-KIC. Durante sus dos años de trabajo en estrecha colaboración con socios de tres proyectos EIT Climate-KIC: ACT on NBS, SATURN y SuSMo, MOTION apoyó actividades de desarrollo de capacidades y monitoreo, evaluación y aprendizaje (MEL) para mejorar su potencial transformador. … de MONITOREO, EVALUACIÓN Y APRENDIZAJE PARA PROYECTOS DE CAMBIO TRANSFORMADOR: LECCIONES DE LA COLABORACIÓN DE MOTION CON SUSMO, SATURN Y ACT ON NBS

Esta herramienta reflexiva nos ayuda a experimentar con iniciativas de políticas nuevas o en curso y reformularlas como intervenciones de políticas transformadoras, respaldadas por los tres macroprocesos de transformación: 1) construir y nutrir nichos, 2) expandir e incorporar nichos, y 3) abrir Regímenes de subida y desbloqueo. Comenzando con el experimento, los usuarios definirán caminos transformadores y... de Herramienta: Activación de macroprocesos para la transformación

En esta presentación Claudia Obando-Rodríguez y Paloma Bernal-Hernández evalúan 2 iniciativas de base y una estrategia de política pública a través de la lupa de los alcances transformadores, como parte del enfoque de Evaluación Formativa. Los casos de estudio son: 1) Movimientos sociales situados, ciencia local y sistemas socioecológicos inclusivos en los humedales de Bogotá; … de Aplicación HUB de resultados transformadores a TIP en la práctica (versión en español)

Esta presentación de Claudia Obando-Rodríguez y Paloma Bernal-Hernandez evalúa las siguientes dos iniciativas de base y la estrategia de política pública a través de la lente de los resultados transformadores, como parte del enfoque de evaluación formativa: Movimientos sociales situados, ciencia local y sistemas socioecológicos inclusivos en Los humedales de Bogotá La innovación social y la política de Prohibición del Poliestireno en Iza, Boyacá… de Aplicación HUB de resultados transformadores a TIP en la práctica (versión en inglés)

Este breve extracto de (por confirmar) Este recurso explora la puesta en práctica de la Metodología TIPC en el HUB de América Latina y el Caribe para TIP, como parte de la agenda para el Desarrollo de Capacidades Transformadoras en las Comunidades de América Latina. Establece preguntas de investigación para comprender si los experimentos HUB han podido ejecutar sus teorías... de Operativización de la Metodología TIPC en el HUB

Este cuestionario se extrajo de la Ruta de Aprendizaje a la Política Innovación Transformativa desarrollada por el HUB Latinoamericano y Caribeño de Innovación Transformativa para PIT. Nos ayuda a considerar aspectos claves para la selección e implementación de Alcances transformadores (ATs), y para el proceso de “stretching” de la teoría de cambio específico usando dichos … de PREGUNTAS GUIA PARA EL ANÁLISIS DE ALCANCES TRANSFORMADORES (VERSION EN ESPAÑOL)

Este cuestionario es extraído de una guía desarrollada por el HUB de América Latina y el Caribe para TIP. Nos ayuda a considerar cuestiones clave para la selección e implementación de resultados transformadores, y para el proceso de "extensión" de la teoría del cambio específica basada en estos resultados, respondiendo a una serie de preguntas y reflexionando... de Preguntas guía de HUB para el análisis de resultados transformadores (versión en inglés)