Para poder cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible de manera más efectiva, los investigadores del TIPC establecen metodologías que promueven la teoría TIP y crean el espacio para ponerlas en práctica y comprender cómo los procesos transformadores contribuyen al cambio transformador en el largo plazo a través de compromisos políticos experimentales. El Departamento de Ciencia e Innovación (DSI) del Gobierno de Sudáfrica, miembro de TIPC, permitió un compromiso de 16 semanas para aplicar el marco de la Política de Innovación Transformativa mediante una evaluación formativa con la metodología de Resultados Transformadores desarrollada por el equipo de TIPC en un paso -Proceso paso a paso de co-creación y aprendizaje. El compromiso contó con la participación de 12 personas. Nueve miembros participan directamente en el LCP trabajando en la Comisión de Investigación del Agua (WRC), el Instituto Nacional de Biodiversidad de Sudáfrica (SANBI) y el DSI. Cuatro asistentes de investigación y un profesor coordinándolos desde la Universidad de Johannesburgo. 14 observadores de una diversidad de organizaciones como el Consejo de Investigación en Ciencias Humanas, el Departamento Nacional de Asuntos Ambientales y la Universidad de Pretoria. Finalmente, 9 miembros del TIPC distribuidos entre investigadores y miembros del equipo de servicios profesionales. En lugar de un conjunto de 'sesiones de capacitación', el equipo (investigadores y profesionales del TIPC a cargo de desarrollar el proyecto) desarrolló 'sesiones de co-creación' con una mezcla entre conceptos teóricos y su discusión en el contexto específico del proyecto. Investigadores y profesionales se reunieron para unir sus pensamientos y experiencias sobre los conceptos y su significado, aprendiendo unos de otros y del proceso mismo. Juntos, avanzaron en el refuerzo de un proyecto existente de Teoría de Cambio para las Cuencas Vivas mediante el uso de la metodología TIPC para la evaluación. Los objetivos del compromiso político experimental fueron: Los productos y resultados del proceso fueron: • Demostrar cómo la Teoría del Cambio (ToC) se vincula con los Resultados Transformadores • Desarrollo de una Teoría Transformadora del Cambio para el LCP • Desarrollo de un Sistema de Monitoreo y Evaluación Plan de Aprendizaje y Aprendizaje (MEL) para el LCP•Desarrollo de habilidades en este enfoque para informar acciones transformadoras en trabajos futuros
Experimento TIPC: Proyecto de Cuencas Vivas Sudáfrica
Socio líder Organización
Persona del socio principal
Otros socios del proyecto
Iniciativa presentada por
Organización
tipo de organización
Departamento
Alcance de la iniciativa
Iniciativa única (p. ej., proyecto de I+i)¿Qué estructuras y prácticas insostenibles (Régimen) aborda la iniciativa?
Sudáfrica es el trigésimo país más seco del mundo con menos agua por persona que países como Namibia. La escorrentía y la distribución de los recursos hídricos en todo el país son muy variables y están distribuidas de manera desigual en el espacio y el tiempo debido a la distribución variable de las precipitaciones. Actualmente, el país enfrenta una serie de desafíos hídricos que incluyen la seguridad del suministro, la degradación de la infraestructura ecológica, la mala gobernanza del paisaje y la contaminación de los recursos, a los que se suma el envejecimiento de la infraestructura construida, el crecimiento de la población y el impacto del cambio climático. En la actualidad, ya se prescriben más de 98% del agua superficial confiable disponible, la demanda supera el suministro en la mayoría de las cuencas y el Departamento de Asuntos Hídricos advierte que, a menos que se aborden los desafíos actuales del agua, el país enfrentará un desastroso déficit de 17% en el suministro de agua para 2030 (Departamento de Agua y Saneamiento, 2018). Sólo 10,3 millones de hogares (64%) tienen acceso a un suministro fiable de agua. La población ha aumentado de 44,8 millones en 2001 a 58,8 millones en 2019 y se prevé que siga aumentando (StatsSa 2019). Esta creciente demanda de agua ejerce una enorme presión sobre los ya escasos recursos, agravada por el envejecimiento de la infraestructura y la degradación de importantes infraestructuras ecológicas para la seguridad hídrica.
¿Cuáles son las estructuras y prácticas sostenibles (nichos) creadas por la iniciativa?
Aproximadamente 10% de la superficie terrestre proporcionan 50% del agua superficial de Sudáfrica que desemboca en los ríos y la infraestructura principal, las represas. Estas son las Áreas Estratégicas de Fuentes de Agua (SWSA) que suministran una fuente confiable de agua a hogares e industrias. Las SWSA son una importante infraestructura ecológica que genera y entrega valiosos recursos hídricos a la población de Sudáfrica. El reconocimiento y la inversión en infraestructura ecológica, incluidas las SWSA, son fundamentales para garantizar la calidad y el suministro adecuado de agua. Importantes infraestructuras ecológicas como ríos, humedales, cuencas montañosas y estanques de aguas pluviales son cruciales para la seguridad hídrica y complementan la infraestructura general, como las represas. Una infraestructura ecológica sana y bien gestionada para la seguridad hídrica genera y produce un suministro de agua adecuado y de calidad, contribuyendo así enormemente a la agenda de desarrollo del país. El proyecto se desarrolla en respuesta a la Hoja de Ruta de Investigación, Desarrollo e Innovación del Agua (Hoja de Ruta de I+D del Agua) que está una intervención de planificación nacional destinada a abordar la escasez de agua en Sudáfrica durante un período de 10 años entre 2015 y 2025. La Hoja de Ruta de I+D del Agua es una intervención de planificación de alto nivel realizada por el WRC, DSI y el Departamento de Agua y Saneamiento (DWS) para facilitar y orientar la reorientación de la investigación, la repriorización de los fondos, la sinergia de las iniciativas existentes y la delimitación de nuevos recursos para facilitar un sistema de innovación hídrica más óptimo. El proyecto se implementó en las cuencas de los ríos uMzimvubu, Tugela, Berg-Breede y Olifants. . Creó una plataforma de aprendizaje basada en cuencas para mejorar la investigación, la innovación y el impacto a través de comunidades de práctica comprometidas en cuencas clave asociadas con fuentes estratégicas de agua (SWSA). El proyecto Living Catchments es una continuación de las Plataformas de Investigación, Desarrollo e Innovación (RDI) que iniciaron SANBI y DSI en 2015 y finalizó en enero de 2020. Los resultados del experimento TIPC Living Catchment Project son: 1. Los espacios sociales basados en cuencas fomentan agencia, confianza, conexión, convocatoria, colaboración, cocreación, coaprendizaje y establecimiento de agenda entre científicos, formuladores de políticas, implementadores y partes interesadas locales que trabajan en SWSA en el nexo entre la infraestructura construida y ecológica 2. El coaprendizaje ocurre dentro y entre diferentes SWSA en el nexo de la infraestructura construida y ecológica 3. Los espacios sociales que fomentan la colaboración y el coaprendizaje son sostenibles y están institucionalizados localmente. 4. La ciencia de la facilitación transformadora del aprendizaje social es visible y valorada por instituciones e individuos clave que trabajan en el nexo entre el agua y los ecosistemas. 5. Las políticas y el asesoramiento asociado (que opera en el nexo entre el agua y los ecosistemas) se articulan e incorporan de una manera que sea que responda a las necesidades actuales, sea copropiedad de las partes interesadas clave y sea implementable.
¿A qué sector se dirige principalmente la iniciativa para el cambio?
Agua y sanitización
¿Es la iniciativa un experimento?
SÍ: El miembro de TIPC, el Departamento de Ciencia e Innovación de Sudáfrica, proporcionó los recursos y la flexibilidad en la gestión y evaluación del proyecto para ampliar el potencial transformador del Proyecto Living Catchments en uno de los sistemas más críticos para el país, el agua y el saneamiento. A través de sesiones dedicadas con investigadores del TIPC, el equipo involucrado y los observadores tuvieron la oportunidad de aprender unos de otros, adoptar y adaptar conceptos y metodologías, y mejorar la teoría del cambio y la evaluación del proyecto.
Construyendo y nutriendo nichos
- Fortaleciendo las Comunidades de Práctica (CoP) existentes dentro de importantes cuencas hidrográficas que reúnen a las partes interesadas para desarrollar agendas de colaboración en toda la infraestructura construida y ecológica. - Haciendo crecer la práctica de la facilitación del aprendizaje social transformador. - Reforzando la práctica de la participación política y las formas en que la biodiversidad se integra en el sector del agua. - Más específicamente, mediante: Designar coordinadores/facilitadores de la CoP para trabajar dentro y entre las CoP - Organizar eventos de aprendizaje conjunto entre la CoP y los socios del sector Crear una red de profesionales del aprendizaje social transformador para interactuar con los socios en la intersección del agua y los ecosistemas - Profundizar la capacidad para la comprensión y la integración del asesoramiento sobre políticas en los puntos de nexo (ciencia-política; ecosistemas-agua)
Ampliar e incorporar nichos
- Estableciendo la práctica de facilitación transformadora del aprendizaje social para habilitar espacios sociales sostenibles para la colaboración y el coaprendizaje dentro de las CoP y más allá. - Más específicamente, mediante: Mejorar las CoP existentes Crear dos nuevas CoP - Convocar un centro de pensamiento crítico para la formulación de políticas y el asesoramiento para el aprendizaje aplicado, evaluando la evidencia nacional e internacional sobre el asesoramiento en materia de políticas.
