第 3 部分:对不同未来的预期

TIP 邀请我们缩小范围——查看由相互关联的生态位、制度和景观组成的整个生态系统——并应用预期过程来创造通向民主理想未来的途径。本节介绍北欧成员通过未来素养能力建设来实现这一目标的工作。

期货识字实验室方法

北欧成员与联合国教科文组织合作探索了这种方法,目的是揭示、重构和重新思考我们用来想象未来的假设。该资源集合介绍了该方法,以及曾经研究未来世界以组织创新政策的从业者的反思。

预期的期货素养

TIP 需要重新思考构成我们文明支柱的社会技术系统。然而,未来往往取决于当代条件和经验。北欧成员和客人之间的视频对话,以及演示文稿和博客,介绍了预期思维和想象力的重要性。

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