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显示第 1 - 9 个结果,共 334 个结果
创建变革性的基于自然的解决方案,以提高开普敦的供水和宜居性
2023 年 5 月

为开始 TIP RL Bringing the Lab Alive 博客系列,前三个版本介绍了 2023 年 3 月初 TIP RL 发布活动的小组成员。突出显示的个人和项目都是 TIPC 协调开发的 TIP 工具的早期采用者合作伙伴和枢纽,包括萨塞克斯大学商学院在...... 从创造变革性的基于自然的解决方案来提高开普敦的供水和宜居性

让实验室活跃起来:博客系列

自 2016 年作为科学、技术和创新政策框架的变革性创新政策 (TIP) 出现以来,为了应对实现可持续发展目标的艰难现实,从业者和研究人员一直在呼吁能够采取行动的工具和实践 TIP [1] .为什么需要它很清楚——世界必须进入…… 来自让实验室活跃起来:博客系列

将变革理论应用于综合社区倡议的评估

这篇来自阿斯彭研究所的有影响力的论文提出了综合社区倡议 (CCI) 的“变革方法理论”。确定并阐述了实施该方法的三个阶段,即提出和阐明变革理论;衡量 CCI 的活动和预期结果;分析和解释评估结果,包括…… 从将变革理论应用于综合社区倡议的评估

Hivos 变革理论

Hivos 重视与变革理论 (ToC) 合作,将其作为指导其战略思考和行动以及与他人协作行动的适当方法。 ToC 方法的使用促进了对变革干预的各个方面的批判性质疑,并支持适应性规划和管理,以响应多样化和快速变化的…… 来自 Hivos 变革理论

边界对象、知识整合和创新管理:对文献的系统回顾

实现跨学科、业务职能、部门、组织和行业的协作是一项关键的创新管理挑战。成功的创新取决于不同参与者之间有效的知识整合。边界对象实现知识整合的概念在创新管理中越来越受欢迎。尽管相关性越来越大,但关于边界对象的现有文献综述很少。这 … 来自边界对象、知识整合和创新管理:对文献的系统回顾

在参与式决策过程中扩展认知能力:Ibagué 大学能力列表

受到符合其精神的人类发展价值观和能力方法的启发,伊瓦格大学开发了一个参与式流程,为大学社区和与之合作的外部参与者建立一个全面的能力清单。作为一所为受冲突困扰的地区服务的私立机构,这所大学感到…… 来自在参与式决策过程中扩展认知能力:Ibagué 大学能力列表

变革性创新对可持续发展目标本地化的作用。来自南非“生活流域项目”的见解

2030 年议程将科学、技术和创新定位为实现可持续发展目标 (SDG) 的重要手段。本文探讨了名为“生活流域项目”(LC 项目)的南非本地化政策实验如何为可持续发展目标做出贡献。该项目是一系列实验的一部分,旨在引发南方变革性变革的创新…… 来自变革性创新对可持续发展目标本地化的作用。来自南非“生活流域项目”的见解

为不同的利益相关者建立知识基础设施以公平地扩大联合生产

新兴的可持续性研究呼吁扩大联合生产,因为可持续性挑战跨越行政、制度、文化和物理边界,并且通常发生在与联合生产往往不同的规模上。为了公平地扩大联合生产,任何此类努力都必须以重新调整规模内在的权力动态为中心。我们强调规模本身是如何由不同的参与者构建的,并且...... 从为不同的利益相关者建立知识基础设施以公平地扩大联合生产

为可持续发展发展知识基础设施和网络

  … 来自为可持续发展发展知识基础设施和网络

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